Modélisation
Métier du Numérique et de BIM
En ajoutant de la profondeur à la hauteur et à la largeur, la 3D introduit la notion de volume. Le travail du modeleur 3D se situe entre les images fixes réalisées par les infographistes et la programmation informatique.
Après vérification de l’apparence et de la faisabilité du projet, il concrétise la mise en volume à l’aide de logiciels professionnels. Les fichiers obtenus permettent de générer ensuite des images de synthèse, des films d’animation et des environnements augmentés et de simulation immersive mais aussi des usinages pour des machines à commandes numériques.
OBJECTIFS
- Le conseiller en insertion professionnelle (CIP) favorise, par des réponses individualisées, l’insertion sociale et professionnelle des personnes rencontrant ou non des difficultés d’insertion ou de reconversion, en prenant en compte les dimensions multiples de l’insertion : emploi, formation, logement, santé, mobilité, accès aux droits Son action vise à les accompagner pour construire et s’approprier un parcours d’accès à l’emploi et surmonter progressivement les freins rencontrés.
PROGRAMME
Connaissances techniques
- Accueillir pour analyser la demande des personnes et poser les bases d’un diagnostic partagé
- Accompagner les personnes dans leur parcours d’insertion sociale et professionnelle
- Mettre en œuvre une offre de services auprès des employeurs pour favoriser l’insertion professionnelle
Connaissances générales
Expression écrite ‒ Calculs commerciaux
Choix d’un module spécialisé selon les centres:
Module Bureautique
Conditions pour obtenir le diplôme
Evaluation des acquis
- En cours de formation: Evaluation périodes d’application pratique
- Bilan de la période en entreprise: Certification TP
Délibération du jury sur la base:
- du dossier Professionnel,
- des résultats aux épreuves de la session d’examen,
- de la mise en situation professionnelle,
- de l’entretien final
- Voir le REAC et la modalité des examens du Ministére du Travail – travail-emploi.gouv.fr
Evaluation satisfaction
- Enquête de satisfaction stagiaire.
Accessibilité
Information individuelle ou collective,
Dossier de demande de formation,
Identification, voire évaluation des acquis,
Entretien individuel de conseil en formation, de façon à définir le parcours le plus adapté entre un parcours standard, un parcours raccourci ou un parcours renforcé
Mode
- Présentiel
- Online
- Hybride
Rythme
1 sem au CFA / 1 sem en entreprise – 1ére 6 mois
1 sem au CFA / 3 sem en entreprise – 2éme 6 mois
Type
- Initial
- Continu
- Alternance
COMPETENCES VISEES
- Informer une personne ou un groupe des ressources en matière d’insertion et des services dématérialisés
- Analyser la demande de la personne et poser les bases d’un diagnostic partagé
- Exercer une veille informationnelle, technique et prospective pour adapter son activité au public et au contexte
- Travailler en équipe, en réseau et dans un cadre partenarial pour optimiser la réponse aux besoins des personnes accueillies
- Réaliser le traitement administratif et les écrits professionnels liés à l’activité dans un environnement numérique
- Contractualiser et suivre avec la personne son parcours d’insertion professionnelle
- Accompagner une personne à l’élaboration de son projet professionnel
- Accompagner la réalisation des projets professionnels
- Concevoir des ateliers thématiques favorisant l’insertion professionnelle des publics
- Préparer et animer des ateliers thématiques favorisant l’insertion
- Analyser sa pratique professionnelle
- Déployer, dans une démarche projet, des actions de prospection avec les employeurs du territoire pour favoriser l’insertion professionnelle
- Apporter un appui technique aux employeurs en matière de recrutement
- Faciliter l’intégration et le maintien du salarié dans son environnement professionnel
- Inscrire ses actes professionnels dans une démarche de développement durable et inclusive
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
Moyens pédagogiques: Kit Pédagogique – Documents écrits – Diaporama – Supports “clé en main” – Supports audio et visuels – Outils multimédias
Notre espace de formation dispose d’outils de formation modernes et performants comprenant:
- Des salles polyvalentes
- Des salles informatiques offrant l’accès à la plateforme numérique
- Matériel audio-visuel: caméscope, vidéo projecteur…
- Ressources documentaires
- Plateau technique dédié qui reconstitue les conditions de réalisation des gestes professionnels
MODALITES PEDAGOGIQUES
Démarche pédagogique : Cours théoriques avec différents supports et outils suivis d’études de cas
Supports de cours : copie des présentations (Power Point)
Centrées sur l’acquisition de compétences opérationnelles et dans un objectif d’emploi, les modalités pédagogiques s’appuient sur un dispositif présentiel, tout en incluant du distanciel lorsque cela est nécessaire
SECTEURS D’ACTIVITE ET TYPES D’EMPLOIS ACCESSIBLES PAR LE DETENTEUR DU TITRE
Secteurs d’activités :
Le secteur public et les structures assurant une mission de service public: Pôle emploi, collectivités locales ou territoriales, Maisons de l’emploi, plans locaux pour l’insertion et l’emploi, Missions Locales, Cap Emploi, centres d’information sur les droits des femmes et des familles…
Le secteur de l’économie sociale et solidaire: structures d’insertion par l’activité économique (associations intermédiaires, ateliers et chantiers d’insertion, entreprises d’insertion, entreprises de travail temporaire d’insertion, régies de quartiers), groupement d’employeurs par l’insertion et la qualification, associations à finalité d’insertion sociale et professionnelle
Le secteur privé: entreprises de travail temporaire, organismes de formation, cabinets en ressources humaines
Le secteur du social, médico-social: Centres d’Hébergement et de Réinsertion Sociale, résidences à caractère social, Centres d’Accueil de Demandeurs d’Asile, Etablissements et services d’aide par le travail, Entreprises Adaptées
Type d'emplois accessibles :
- conseiller en insertion professionnelle
- conseiller en insertion sociale et professionnelle
- conseiller en évolution professionnelle
- conseiller emploi formation
- conseiller à l’emploi
- chargé relation entreprise
- chargé d’accompagnement social et professionnel
- chargé de projet d’insertion professionnelle
- accompagnateur socioprofessionnel
Poursuite d’études:
Accès à une formation post-bac+2 !
IFM et ses collaborateurs sont particulièrement sensibles à l’accessibilité de ses formations à tous et à l’intégration des personnes en situation de Handicap. Contactez-nous afin d’étudier les possibilités de compensation disponibles. Les adaptations lors des sessions d’examens sont intégrées, et prises en compte lors de toutes les évaluations formatives comme sommatives.
Nos titres professionnels
La modélisation 3D est présente dans de très nombreux secteurs : industrie aéronautique ou automobile, l’architecture, imagerie médicale, le jeu vidéo…
Si le modeleur 3D maîtrise avant tout des logiciels complexes, il doit aussi avoir des connaissances en relation avec le secteur dans lequel il évolue : anatomie, histoire de l’art, architecture, physique… Pour cela, il doit se tenir informé des dernières innovations en suivant une veille aussi bien artistique que technologique.
Pour choisir le Titre professionnel ou la Formation Continue la plus adaptée à votre projet professionnel,
il est primordial de vous interroger sur le métier recherché et les qualifications demandées.
Certaines professions imposent l’obtention d’un Titre professionnel à minima.
Il est donc essentiel d’adapter votre choix à votre situation professionnelle et à votre projet.
Nous vous conseillons dès la phase initiale
Développer aujourd’hui les compétences de demain
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